EV. KINDERTAGESSTÄTTE “Tausendfüßler”
KitaLeitung Sascha Chinnow-Gross
Nebengebäude:
Niederstraße 15
24217 Schönberg
Tel +49 4344 8192980
„Ich kenn ein Haus,
schau`n viele Kinder raus
durch bunt bemalte Scheiben
lachen sie dir ins Gesicht
Langeweile gibt es nicht
Komm doch mal zu uns herein!“
(Rolf Zuckowski)
Kita & Krippe
Wir haben uns innerhalb der Einrichtung dazu entschlossen, nach dem situationsorientierten Ansatz zu arbeiten. Die Pädagog_innen orientieren sich dabei an den Bedürfnissen der Kinder und holen sie dort ab, wo sie in ihrer Entwicklung stehen. Wir ermöglichen den Kindern, sich in allen Bildungsbereichen auszuprobieren, und unterstützen sie in ihren Fähigkeiten und Stärken.
Wir bieten uns als Bildungs- und Entwicklungsbegleiter auf ihrem Weg in der Kita an und wollen die Kinder bestmöglich auf die Zeit in der Schule vorbereiten.
Das Spielen hat eine hohe Bedeutung und ist ein wichtiger Bestandteil unserer Arbeit. Denn es ist ein Grundbedürfnis der Kinder. Dadurch können sie sich freiwillig und lustvoll auf Bildungsprozesse einlassen.
Kinder konstruieren sich verschiedene Perspektiven auf die Welt. Sie vertiefen und wiederholen diese oder verändern sie immer wieder. Diesen Prozess versuchen wir aufzufangen und natürlich und spielerisch zu unterstützen.
Uns ist es wichtig, familienergänzend zu arbeiten. Wir geben den Kindern Sicherheit und Orientierung und dadurch die Möglichkeit, sich individuell auf ihren eigenen Entwicklungsweg zu begeben.
Unterstützen bedeutet für uns, dem Kind eine feste Bezugs- und Vertrauensperson zu sein.
Die Wertschätzung der Kinder hat einen großen Stellenwert. Nur so können wir Ihre Kinder in ihrer eigenen Handlungsfähigkeit stärken.
Rituale, Strukturen, aber auch klare Grenzen sind ebenfalls wichtig für die Kinder.
Um die Kinder professionell zu begleiten, sehen wir uns als Ansprechpartner, die aktiv zuhören und Vorbild sind, ohne die Kinder zu belehren. Wir möchten die Bedürfnisse Ihrer Kinder wahrnehmen und befriedigen. Ebenso geben wir Impulse, schaffen ein anregendes Umfeld und stellen Herausforderungen, ohne zu überfordern.
Wie das individuelle Eingehen auf Ihr Kind, so ist auch das Beobachten und Dokumentieren ein ebenso wichtiger Bestandteil unserer Arbeit und Fundament für die Elternarbeit.
Waldgruppe
Die Kinder erleben im Wald die Natur und gewinnen so eine positive Einstellung.
Oft bestimmen Medien oder eine Vielfalt an Spielzeug als tägliche Reizüberflutung das Leben der Kinder.
Im Wald lernen die Kinder, sich wieder ohne vorgefertigtes Spielzeug und miteinander zu beschäftigen. Weniger ist oft mehr!
Der Geräuschpegel in einer Kindergartengruppe ist häufig hoch. Im Wald wird Lautstärke anders definiert. Dadurch sind sie z. T. ruhiger und ausdauernder in ihrem Handeln.
Die Kinder sehen, berühren, erleben die Dinge in ihrer Umgebung. Sie nehmen die Natur mit allen Sinnen wahr.
Sie werden zu Forschern. Naturereignisse werfen Fragen auf, die gemeinsam beantwortet werden wollen.
Wissen wird nicht auf theoretischer Ebene vermittelt, sondern durch praktische Erfahrungen und eigenes sinnliches Erleben.
Ein behutsamer Umgang mit Tieren und Pflanzen wird gelebt. Pflanzen und Bäume werden als Lebewesen anerkannt.
Die Individualität jedes Einzelnen kann wahrgenommen und gefördert werden; „Lehrplatz“ Wald.
Regeln und Grenzen sind klar und nachvollziehbar für jeden sichtbar. Sie sind ein wichtiger Begleiter im Alltag.
Eigenverantwortung und Verantwortungsbewusstsein werden spielerisch erlernt.
Das Immunsystem der Kinder wird gestärkt.
Es entwickelt sich durch unseren Tagesablauf, die Jahreszeiten etc. ein Sinn für Wiederkehrendes. Die Jahreszeiten werden bewusst wahrgenommen und mit allen Sinnen erlebt. Die Kinder bekommen ein Gefühl für die Abläufe in der Natur und lernen mit verschiedenen Gegebenheiten, wie z. B. dem Wetter, umzugehen.
Die Kinder folgen ihrem Bewegungsdrang.
Gütesiegel
2013 wurde unser Kindergarten als einer der ersten überhaupt mit dem Gütesiegel Beta ausgezeichnet.
Hier eine kurze Erläuterung dazu:
Um die Qualität in evangelischen Kindergärten zu überprüfen und somit erkennbar und sichtbar machen zu können, entstand in jahrelanger Vorarbeit unter der Leitung der Bundesvereinigung evangelischer Tageseinrichtungen für Kinder e.V. ein Qualitätsmanagementverfahren, das sämtliche Prozesse im Kindergarten feststellt, beschreibt und schriftlich festhält.
Damit das Niedergeschriebene auch wirklich in der Praxis angewendet wird, gibt es ein Prüfverfahren im Rahmen eines Audits. Da Qualität erhalten und unter Umständen angepasst werden muss, wird dies alle 5 Jahre wiederholt. Ansonsten würde die Berechtigung zum Tragen des Gütesiegels verloren gehen.
Dass wir dieses Zertifikat bereits kurz nach seiner Einführung erhalten haben, ist das Ergebnis beständiger Überprüfung und Anpassung der pädagogischen Arbeit in unserem Team in Zusammenarbeit mit unserem Träger, den Eltern, den zuständigen Institutionen sowie am wichtigsten natürlich in der Arbeit mit den Kindern.
Unser Ziel ist das christliche Miteinander als Teil des gemeindlichen Lebens zu sehen und zu fördern.
Im Namen des Teams
Arne Bredenkamp
Allgemeine Informationen
Träger:
Evangelisch-Lutherische Kirchengemeinde Schönberg
Niederstraße 15, 24217 Schönberg
Telefon +49 4344 2382
gemeindebuero@kirche-schoenberg.de
Betreuungszeiten und Betreuungsalter:
Die Kita ist von 07:00 bis 15:30 Uhr geöffnet.
Wir nehmen Kinder im Alter von 1 bis 6 Jahren auf.
Insgesamt können wir bis zu 87 Kinder betreuen,
davon 15 unter 3 Jahren und 72 über 3 Jahren.
Schließzeiten
Die gesamte Kita wird drei Wochen in den Sommerferien geschlossen.
Ebenso machen wir eine Woche zum Jahreswechsel zu.
Brückentage und Schließtage für Fortbildungen werden rechtzeitig bekannt gegeben.
KitaLeitung Arne Bredenkamp
Christliches Leitbild
„Ich danke dir dafür, dass ich wunderbar gemacht bin; Wunderbar sind deine Werke; Das erkennt meine Seele.“ (Psalm 139, 14)
Wir sind eine evangelische Kita. Unser Menschenbild ist christlich geprägt, das heißt, wir sehen jedes Kind als Geschöpf Gottes an. Als Teil der Schöpfung tragen wir Verantwortung für uns, für andere und für unsere Umwelt.
Das bedeutet für unsere pädagogische Arbeit, dass wir jedes Kind so annehmen, wie es ist, und es in seiner einzigartigen Persönlichkeit unterstützen.
Die Kinder erfahren und erlernen den respektvollen Umgang mit Menschen und mit der Natur.
Unsere Einrichtung ist ein Ort der Geborgenheit, des Lebens und des Erlebens. Deshalb stehen in unserem täglichen Miteinander die Kinder im Mittelpunkt.
Durch das Mitfeiern und Mitgestalten der Feste und Feiern im kirchlichen Jahreskreis wachsen die Kinder in den christlichen Glauben hinein und erfahren Orientierung und Sicherheit.
Fester Bestandteil in unserer Einrichtung sind unter anderem:
die Advents- und Weihnachtszeit
Ostern
Pfingsten
Erntedank
Sankt Martin
kindgerechte Gottesdienste & Andachten
Biblische Geschichten im Ü3-Bereich
Durch das kindgerechte Erzählen und Spielen der Bibelgeschichten möchten wir die Kinder behutsam an den Glauben heranführen.
Kinder erleben die Religionspädagogik auch als eine pädagogische Grundhaltung, die durch das Schaffen von Geborgenheit, stimmungsvolle Atmosphäre und Gerechtigkeit geprägt ist.
Durch Lieder und Gebete vor dem Essen erleben die Kinder christliche Rituale.
Der christliche Glaube ist bei uns durch Toleranz und Offenheit geprägt. Kinder und Eltern aller Kulturen und Religionen sind herzlich willkommen.
Wir nehmen Rücksicht auf andere Glaubensgemeinschaften und achten ihre Werte.